В нашем центре царит атмосфера творчества!

Мы создаем среду не только внешнюю, но и внутреннюю, в которой детям будет наиболее комфортно и легко узнавать все новое.

Мы придерживаемся вальдорфских принципов развития, поэтому подходим к кружковой работе очень творчески, познаем новое обязательно в игре и подчас даем полную свободу ребенку и даже родителям, чтобы раскрыть себя.

Мы не стоим на месте, а ищем новые интересные направления

и всегда рады идеям и их воплощениям с помощью опытных педагогов и родителей.

Следите за расписанием.

Вы непременно найдете что-то нужное и

важное для себя и своего ребенка!

Узнать подробнее

В нашем центре царит атмосфера творчества!

Мы создаем среду не только внешнюю, но и внутреннюю, в которой детям будет наиболее комфортно и легко узнавать все новое.

Мы придерживаемся вальдорфских принципов развития, поэтому подходим к кружковой работе очень творчески, познаем новое обязательно в игре и подчас даем полную свободу ребенку и даже родителям, чтобы раскрыть себя.

Мы не стоим на месте, а ищем новые интересные направления

и всегда рады идеям и их воплощениям с помощью опытных педагогов и родителей.

Следите за расписанием.

Вы непременно найдете что-то нужное и

важное для себя и своего ребенка!

Узнать подробнее

Все кружки

Подвижная подготовка к школе от 6 лет

Занятия проходят 2 раза в неделю

Главными элементами подготовки к школе мы считаем развитие высших функций мозга: речи, памяти и мышления. Именно это является базой, позволяющей с легкостью осваивать школьный материал.

У нас подвижные классы☝ на занятиях мы много двигаемся, пропрыгиваем цифры, через тело изучаем буквы.

К 1 классу ребёнок научится:

считать до 20
Будет знать цифры и обратный счёт от 10 до 1
решать устно простейшие задачи на вычитание и сложение
сравнивать числа первого десятка
распознавать геометрические фигуры
обозначать количество с помощью цифр
ориентироваться в пространстве и на листе бумаги (лево-право, вверху-внизу, между)
знать буквы, уметь отличать буквы от звуков, находить место звука в слове (начало, конец, середина)
подбирать слова на заданную букву, отгадывать слово
читать отдельные слова или короткие предложения
составлять рассказ по картинке, пересказать небольшой текст
правильно держать карандаш
закрашивать и штриховать фигуры не выходя за контур
писать по образцу печатные буквы
погрузится в темы окружающего нас мира.

Логопед

Занятия проходят индивидуально, по записи. Время занятия около 45 минут

Если ребенок не понимает обращенную речь и не говорит в три года, то это серьезная ситуация, когда родители должны задуматься про состояние здоровья своего ребенка.

Интересно, что многие родители считают нормою позднее развитие речи своего ребенка, но иногда такой факт является следствием серьезной проблемы.

Если у ребенка грубое нарушение понимания обращенной речи, важно своевременно обследовать ребенка и начать коррекционную работу, чтобы помочь ребенку выйти на нормальный уровень.

Поэтому, мы советуем не тратить время и идти к специалисту, который поможет Вашему ребенку.

Основные этапы работы:

Диагностика речевых нарушений;
Логопедический массаж;
Артикуляционная гимнастика;
Работа над звуком (постановка, автоматизация, дифференциация)
Развитие фонематического восприятия, звуковой анализ и синтез;
Развитие пассивного и активного словаря, работа над лексико-грамматическими категориями;
Развитие памяти, внимания, мышления;
Развитие связной речи;
Составление плана коррекционной работы.

ТАЛЬМОНТ ЕЛЕНА АЛЬБЕРТОВНА

(общий пед. стаж 35 лет, занятия логопедией с 2017 г.)

Образование: Донбасский государственный педагогический университет, олигофренопедагог, логопед, учитель детей с нарушением умственного развития.

Живопись для детей от 5 лет

Занятия проходят 1 раз в неделю:

Младшая группа (5-7 лет) - пятница с 17:45 до 18:30
Старшая группа (7-12 лет) - четверг с 15:30 до 16:30

Занятия рассчитаны на детей с разными способностями, а не только на тех, кто художественно одарен. Не все дети выбирают художественные специальности, но развитое чувство красивого и гармоничного, образное представление и фантазия, внутренняя подвижность необходимы в любой сфере деятельности.

Ребенок учится погружаться в переживание цвета и переживание души.

Как проходят занятия:

От упражнений с цветом мы постепенно перейдём к рисованию цветов, фруктов, овощей, растительного и животного мира.
Темы и техника выполнения работ тесно связаны с возрастными особенностями детей, со временем года и Праздниками года.
В нашей студии живописи также будут выполняться работы восковыми мелками и мягкими графическом материалами (сангина).
Будем говорить об основах композиции и учиться применять знания при выполнении работ.

МАТОРОВА ЕЛЕНА ВЯЧЕСЛАВОВНА

(общий пед. стаж более 10 лет)

Образование: художник по батику (среднее профессиональное. Колледж им. Карла Фаберже) и педагог изобразительного искусства, художник (Высшее: МПГУ им. Ленина, художественно- графический факультет).

Наши преподаватели

Елена Тальмонт

Логопед, методист, педагог
Юля Громова

Педагог фольклора
Ковалевская Мария Дмитриевна

Педагог доп.образования (Подготовка к школе), учитель

Расписание занятий

Заполните форму ниже для предзаписи на занятие

Мы свяжемся с Вами для уточнения нюансов